Ce séminaire propose une approche des usages pédagogiques et culturels du numérique par la pratique. L’introduction générale portera sur les modalités de publication en ligne et leur mise en œuvre en contexte pédagogique ou patrimonial. On réfléchira ainsi à la manière dont se construit l’identité numérique d’une personne ou d’une institution, et à l’équilibre entre visibilité et préservation de l’espace privé dans les usages pédagogiques et culturels du numérique.